El próximo 17 de mayo comportará para más de 22 países iberoamericanos un trajín de eventos preparados particularmente para celebrar la cuarta edición del Día de Internet. La finalidad de festejar este día mundial pasa por promover a través de diversas actividades el acceso a las nuevas tecnologías, además de explorar y reflexionar sobre las oportunidades que la "red de redes" ofrece a los ciudadanos para mejorar su nivel de vida.
Impulsada desde España, la primera celebración de este día se dio en el año 2005 poco después de la realización de la II Cumbre de la Sociedad de la Información que tuvo lugar en Túnez. Allí, los países participantes -unos 175 en total- decidieron proponer a la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) la designación del 17 de mayo como el Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información.
Actualmente, el Día de Internet además de España, es celebrado y promovido por las Asociaciones de Usuarios de Internet de más de 20 países de Latinoamérica, como Colombia (www.acui.org.co), que este año es el país encargado de impulsar su celebración en toda Iberoamérica.
De la gama de eventos propuestos, resultan interesantes las iniciativas a favor de la presencia de culturas y lenguas minoritarias, así como de contenidos de ámbito local. Otro aspecto importante es la implicación de las instituciones públicas para propiciar el uso de las nuevas tecnologías y el acceso a internet.
Por otra parte, resulta entusiasmante la visión positiva de los alcances que puede tener internet en la construcción y desarrollo de una sociedad más justa, sin descuidar los aspectos de seguridad, contenidos legales, entre otros.
Otros continentes celebran también este día aunque no necesariamente el 17 de mayo. Por ejemplo: una comisión de la Unión Europea promueve su festejo en los países miembros (http://ec.europa.eu/information_society/index_en.htm).
Según estadísticas de la Internet World Stats, los mayores números de usuarios de internet se encuentran en Asia (459,476,825), Europa (337,878,613) y Norte América (234,788,864). Siguen en el cuadro, Latinoamérica (115,759,709), África (43,995,700), Oriente Medio (33,510,500) y Oceanía (19,039,390); datos que nos hacen ver que hay camino por andar por los que aun no están conectados, ni gozan de los benficios de la sociedad de la información.
En tanto, si bien el Día de Internet es una buena oportunidad para reflexionar como sociedad sobre factores como el acceso y los aportes que las nuevas tecnologías e internet brindan al desarrollo de los pueblos, es también una oportunidad para echar una mirada personal al uso de los recursos que ponen en nuestras manos y que a su vez nosotros mismos podemos trasladar a otros.
Páginas de interés
http://www.diadeinternet.org/2008/
http://www.acui.org.co/
http://www.semanainternet.info/
http://ec.europa.eu/information_society/index_en.htm


IDEAS EN RED: LATINOAMERICANOS SON LOS USUARIOS EN EL MUNDO QUE MÁS TIEMPO DEDICAN A NAVEGAR POR REDES SOCIALES
«Los latinoamericanos son los cibernautas que más tiempo pasan en redes sociales, como Facebook o MySpaces, según un estudio divulgado por el sitio web Fotolog.
Los usuarios de esta parte del mundo dedican un promedio de seis horas al mes a revisar aquel tipo de páginas, consideradas dentro de la nuevo oleada Web 2.0.
"A los latinoamericanos nos encanta socializar y las redes sociales en Internet no son más que una nueva plataforma para hacer amigos igual como lo hacemos por otras vías", explicó Mikel Lekaroz, directivo de HiMedia, matriz de Fotolog, una de las diez redes sociales más visitadas del mundo.
Con Facebook y MySpace a la cabeza, las redes sociales permiten a los usuarios relacionarse entre sí y aportar contenidos. La consultora comScore calculó que el número de visitas mensuales a estos sitios aumentó 34 por ciento en 2007 y supera ya los 530 millones de usurios...»
http://www.terra.cl/tecnologia/index.cfm?accion=internet


LECTURA SUGERENTE:
«Viva la diferencia»
De Pilar Sordo
Este libro es producto de una investigación realizada por la autora durante 8 años. En él se da cuenta, entre otros aspectos, de las características que adultos y jóvenes asocian con el ser mujer y con el ser hombre, lo que se traduce posteriormente en lo femenino y lo masculino. Además, muestra cómo estas características están siendo adoptadas por los jóvenes en forma contradictoria a sus propias naturalezas, por ejemplo, la masculinización de las mujeres y cómo enderezar los caminos para formar mejores personas, mejores mujeres y mejores hombres que más allá de sus propios géneros sean capaces además de reconocer el beneficio o perjuicio de hacer o no uso de una determinada característica…
Extraído de:
http://www.antartica.cl/antartica/servlet/LibroServlet?action=fichaLibro&id_libro=30217

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